🔍 Tìm kiếm thông tin tại khu vực Đà Nẵng:




HƯỚNG DẪN HỌC BÀI: BÀI 1 – MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

Chào quý phụ huynh và các em học sinh lớp 1 thân yêu! Tôi là giáo viên tiểu học. Hôm nay, tôi sẽ đồng hành cùng quý phụ huynh để hướng dẫn các con học bài Bài 1: Mái trường mến yêu thuộc môn Đạo đức lớp 1, bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”. Bài học này sẽ giúp các con làm quen, yêu quý trường lớp, thầy cô và bạn bè ngay trong những ngày đầu tiên bước vào tiểu học.

1. MỤC TIÊU BÀI HỌC

  • Về kiến thức: Học sinh nêu được tên trường, tên lớp, các khu vực trong trường học và những hoạt động thường ngày tại trường.
  • Về thái độ: Học sinh biết yêu quý, giữ gìn mái trường; tôn trọng thầy cô giáo và đoàn kết với bạn bè.
  • Về kỹ năng: Học sinh thực hiện được những việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp và hòa nhập tốt với môi trường mới.

2. HƯỚNG DẪN CHI TIẾT TỪNG BƯỚC DẠY HỌC TẠI NHÀ

Bước 1: Khởi động (Tạo hứng thú cho con)

Phụ huynh cùng con hát hoặc nghe bài hát “Em yêu trường em” (Tác giả: Hoàng Vân). Sau đó, phụ huynh trò chuyện với con bằng các câu hỏi gợi mở:

  • Phụ huynh hỏi: “Trong bài hát, bạn nhỏ yêu những gì ở trường?”
  • Gợi ý đáp án cho con: “Bạn nhỏ yêu bạn bè, yêu thầy cô, yêu bàn ghế, sách vở và cảnh vật ở trường.”
  • Phụ huynh kết nối: “Đúng rồi! Trường học là ngôi nhà thứ hai của con. Hôm nay chúng mình cùng tìm hiểu xem mái trường mến yêu có những điều gì thú vị nhé!”

Bước 2: Khám phá (Tìm hiểu kiến thức bài học)

Hoạt động 1: Cùng con nhận biết các khu vực trong trường học

Phụ huynh mở sách giáo khoa Đạo đức 1 (trang 6 – 7) hoặc gợi nhớ lại các khu vực trong trường của con và hỏi:

  1. Phụ huynh hỏi: “Trường con tên là gì? Con học lớp mấy?”
    -> Phụ huynh hướng dẫn con trả lời đầy đủ câu (Ví dụ: “Trường con là trường Tiểu học… Con học lớp 1A”).
  2. Phụ huynh hỏi: “Trong trường con thấy có những khu vực nào?”
    -> Phụ huynh cùng con quan sát tranh SGK và kể tên: Phòng học, thư viện, sân chơi, nhà thể chất, khu vệ sinh, văn phòng nhà trường.

Hoạt động 2: Tìm hiểu các hoạt động diễn ra ở trường

Phụ huynh hướng dẫn con quan sát các bức tranh trong sách giáo khoa và hỏi:

  • Tranh 1: Các bạn đang làm gì? -> Đáp án: Các bạn đang hăng hái phát biểu trong giờ học.
  • Tranh 2: Các bạn đang làm gì ở sân trường? -> Đáp án: Các bạn đang chơi trò chơi dân gian/đá bóng cùng nhau vui vẻ.
  • Tranh 3: Các bạn đang làm gì ở thư viện? -> Đáp án: Các bạn đang giữ trật tự và đọc sách trong thư viện.
  • Tranh 4: Các bạn đang làm gì để giữ vệ sinh? -> Đáp án: Các bạn đang cùng nhau nhặt rác và tưới cây ở hoa viên nhà trường.

Bước 3: Luyện tập (Cùng con đánh giá hành vi)

Phụ huynh đưa ra các tình huống trong sách giáo khoa (hoặc tình huống thực tế) để hỏi con đâu là việc làm ĐÚNG (nên làm) và đâu là việc làm SAI (không nên làm):

Khăn Tắm, Khăn Gội, Khăn Mặt Royal Towel Sợi Cotton Mềm Mịn, Thấm Hút Tốt, Không Xổ Lông, Không Phai Màu

💡 Gợi ý lựa chọn tốt nhất cho: Sản Phẩm Đề Xuất

Đang có chương trình ưu đãi và giảm giá độc quyền trên Khăn Tắm, Khăn Gội, Khăn Mặt Royal Towel Sợi Cotton Mềm Mịn, Thấm Hút Tốt, Không Xổ Lông, Không Phai Màu. Khám phá ngay!

Xem Chi Tiết & Nhận Ưu Đãi →

Tình huống 1: Bạn nhỏ lễ phép chào thầy cô giáo khi gặp ở hành lang.

  • Phụ huynh hỏi: “Con thấy hành động của bạn đúng hay sai? Vì sao?”
  • Đáp án chuẩn: Hành động ĐÚNG. Vì kính trọng, lễ phép với thầy cô là biểu hiện của người học sinh ngoan.

Tình huống 2: Một số bạn vẽ bẩn lên bàn học và xé giấy vứt ra sàn lớp.

  • Phụ huynh hỏi: “Con có nên làm giống bạn không? Vì sao?”
  • Đáp án chuẩn: Không nên làm theo (Hành động SAI). Vì làm như vậy sẽ gây mất vệ sinh, hỏng đồ dùng của trường lớp và không biết giữ gìn tài sản chung.

Tình huống 3: Bạn nhỏ chủ động ra làm quen và rủ bạn mới cùng chơi bóng.

  • Phụ huynh hỏi: “Hành vi này có đáng khen không?”
  • Đáp án chuẩn: Rất đáng khen (Hành động ĐÚNG). Vì biểu hiện sự thân thiện, hòa đồng và biết giúp đỡ bạn bè.

Bước 4: Vận dụng (Đưa bài học vào cuộc sống)

Phụ huynh hướng dẫn con thực hành những hành động cụ thể khi đi học hằng ngày:

  1. Mỗi buổi sáng đến trường, con nhớ khoanh tay chào thầy cô và bác bảo vệ.
  2. Trong giờ ra chơi, con giữ gìn vệ sinh chung, vứt rác đúng nơi quy định.
  3. Giữ gìn sách vở, bàn ghế sạch đẹp, không vẽ bẩn lên tường.
  4. Thân thiện, nhường nhịn và chơi đùa hòa đồng với các bạn trong lớp.

3. THÔNG ĐIỆP BÀI HỌC (CÙNG CON GHI NHỚ)

Phụ huynh cho con đọc lại câu thơ ngắn ghi nhớ ở cuối bài học (trong SGK):

“Trường em sạch đẹp, khang trang
Thầy cô thân thiện, bạn ngoan yêu nghề.
Mỗi ngày đến lớp mê say
Trường là nhà lớn, dựng xây tương lai.”

4. LỜI KHUYÊN DÀNH CHO PHỤ HUYNH

  • Hãy lắng nghe con chia sẻ về những câu chuyện ở trường mỗi ngày sau giờ học để giúp con giải tỏa tâm lý rụt rè.
  • Khen ngợi kịp thời những hành động nhỏ của con như: biết tự nhặt rác, biết chào hỏi thầy cô, biết chia sẻ đồ chơi với bạn.
  • Phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm để nắm bắt tinh thần và sự thích nghi của con tại lớp.

Chúc quý phụ huynh và các em học sinh có những buổi học tập thật vui vẻ và hiệu quả theo bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống!