LỚP 1

Giải SGK Toán 1 Bài 11 Phép cộng trong phạm vi 10 Kết nối tri thức

🔍 Tìm kiếm thông tin tại khu vực Đà Nẵng:




HƯỚNG DẪN HỌC BÀI 11: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10

(Sách giáo khoa Toán 1 – Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

Chào các bậc phụ huynh và các con học sinh lớp 1 thân yêu! Tôi là giáo viên tiểu học. Bài 11 “Phép cộng trong phạm vi 10” là một bài học nền tảng cực kỳ quan trọng giúp các con bước đầu làm quen với thao tác tính toán logic. Sau đây là bài hướng dẫn chi tiết từng bước giúp phụ huynh đồng hành cùng con học tập hiệu quả ngay tại nhà.

1. KIẾN THỨC CẦN NHỚ: BẢN CHẤT CỦA PHÉP CỘNG

Phụ huynh cần giúp con hiểu rõ bản chất của phép cộng chính là hành động GỘP hai hay nhiều nhóm đồ vật lại với nhau để tìm xem có TẤT CẢ bao nhiêu.

  • Khái niệm dấu:
    • Dấu + đọc là “cộng” (dùng khi gộp lại).
    • Dấu = đọc là “bằng” (chỉ kết quả sau khi gộp).
  • Ví dụ trực quan:

    Tay trái con cầm 3 chiếc que tính, tay phải con cầm 2 chiếc que tính. Khi con gộp cả hai tay lại và đếm, con có tất cả 5 chiếc que tính.

    Ta viết phép tính: 3 + 2 = 5.

    Đọc là: Bốn cộng hai bằng năm hoặc Ba cộng hai bằng năm.

    [SIÊU TO, CAO CẤP] Giấy vệ sinh treo tường TopGia thùng 10 12 8 6 bịch đa sắc, combo tiết kiệm 1280 tờ

    💡 Gợi ý lựa chọn tốt nhất cho: Sản Phẩm Đề Xuất

    Đang có chương trình ưu đãi và giảm giá độc quyền trên [SIÊU TO, CAO CẤP] Giấy vệ sinh treo tường TopGia thùng 10 12 8 6 bịch đa sắc, combo tiết kiệm 1280 tờ. Khám phá ngay!

    Xem Chi Tiết & Nhận Ưu Đãi →

2. HƯỚNG DẪN GIẢI CHÍNH XÁC BÀI TẬP TRONG SGK (BÀI 11)

Bài 1 (Trang 64 – Hoạt động): Tính

Phương pháp hướng dẫn: Phụ huynh hướng dẫn con dùng que tính hoặc sử dụng phương pháp “đếm tiếp” (giữ số lớn trong đầu và đếm thêm số nhỏ).

  • 5 + 1 = 6 (Cách đếm: Giữ 5, đếm thêm 1 là 6. Viết 6).
  • 6 + 2 = 8 (Cách đếm: Giữ 6, đếm thêm 2: 7, 8. Viết 8).
  • 7 + 3 = 10 (Cách đếm: Giữ 7, đếm thêm 3: 8, 9, 10. Viết 10).
  • 4 + 4 = 8 (Cách đếm: 4 gộp với 4 được 8. Viết 8).

Bài 2 (Trang 65 – Hoạt động): Số?

Phương pháp hướng dẫn: Hướng dẫn con quan sát tranh vẽ trong sách giáo khoa, đếm số lượng đối tượng ở từng bên rồi gộp lại.

  1. Câu a: Quan sát nhóm chim trên cành cây

    Bước 1: Phụ huynh hỏi: “Bên trái có mấy con chim?” – Học sinh đếm: 6 con chim.

    Bước 2: Phụ huynh hỏi: “Có mấy con chim đang bay đến thêm?” – Học sinh đếm: 3 con chim.

    Bước 3: Phụ huynh hỏi: “Tất cả có bao nhiêu con chim?” – Học sinh đếm tổng cộng: 9 con chim.

    Đáp án chuẩn: Điền số 9 vào ô trống để được phép tính: 6 + 3 = 9.
  2. Câu b: Quan sát nhóm chú cá trong bể

    Bước 1: Có 5 chú cá màu vàng.

    Bước 2: Thêm 4 chú cá màu xanh thả vào bể.

    Bước 3: Tất cả có 9 chú cá trong bể.

    Đáp án chuẩn: Điền số 9 vào ô trống để được phép tính: 5 + 4 = 9.

Bài 3 (Trang 66 – Luyện tập): Chọn kết quả đúng cho mỗi phép tính

Phương pháp hướng dẫn: Yêu cầu con thực hiện từng phép tính trên các tấm thẻ, sau đó tìm bong bóng hoặc ô cửa có số tương ứng với kết quả vừa tính được.

  • Thẻ phép tính 4 + 3: Con tính 4 + 3 = 7. Nối với số 7.
  • Thẻ phép tính 5 + 5: Con tính 5 + 5 = 10. Nối với số 10.
  • Thẻ phép tính 6 + 1: Con tính 6 + 1 = 7. Nối với số 7.
  • Thẻ phép tính 7 + 2: Con tính 7 + 2 = 9. Nối với số 9.
  • Thẻ phép tính 8 + 0: Con tính 8 + 0 = 8 (Số nào cộng với 0 cũng bằng chính nó). Nối với số 8.

Bài 4 (Trang 67 – Luyện tập): Mẫu bài toán so sánh và phát hiện quy luật

Đề bài: Tính và so sánh kết quả của hai phép tính:

2 + 4 = ? và 4 + 2 = ?

Hướng dẫn giải chi tiết:

  • Con tính: 2 + 4 = 6
  • Con tính: 4 + 2 = 6

Lời khuyên của giáo viên: Phụ huynh giải thích cho con nhận xét: “Khi ta đổi chỗ hai số 2 và 4 cho nhau thì kết quả vẫn bằng 6, không thay đổi”. Điều này giúp con làm toán nhanh hơn ở các bài tập sau.

3. BÍ QUYẾT GIÚP HỌC SINH LỚP 1 KHẮC SÂU KIẾN THỨC BÀI 11

  1. Rèn kỹ năng đếm tiếp (Rất quan trọng): Khi thực hiện phép tính 7 + 2, không nên cho con đếm lại từ 1 đến 7. Hãy dạy con giữ số 7 trong đầu, xòe 2 ngón tay và đếm tiếp: “tám, chín”. Kết quả là 9.
  2. Học qua trò chơi thực tế: Sử dụng hạt kẹo, đồ chơi, ngón tay để con thực hành gộp vật thể hàng ngày.
  3. Học thuộc bảng cộng phạm vi 10: Cho con ôn tập thường xuyên các cặp số có tổng bằng 10 (1+9, 2+8, 3+7, 4+6, 5+5) để tạo phản xạ tính nhẩm nhanh.

Chúc quý phụ huynh và các con có những giờ học toán thật vui vẻ và hiệu quả cùng bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống!

Lượt xem: 17