HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT TOÁN LỚP 3 – BÀI 30: MI-LI-LÍT
Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống (Tập 1 – Trang 85, 86)
Chào các em học sinh thân yêu và quý phụ huynh! Cô rất vui được đồng hành cùng các em trong bài học Toán lớp 3, Bài 30: Mi-li-lít. Đây là một bài học vô cùng thực tế, giúp các em biết cách đo dung tích các chất chất lỏng quen thuộc hằng ngày như sữa, nước, thuốc uống,… Chúng ta cùng bắt đầu nhé!
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Mi-li-lít là một đơn vị đo dung tích.
- Mi-li-lít viết tắt là ml.
- Mối quan hệ giữa lít (l) và mi-li-lít (ml): 1 l = 1000 ml hay 1000 ml = 1 l.
II. HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP (HOẠT ĐỘNG – TRANG 85, 86)
Bài 1 (Trang 85 – SGK Toán 3 Tập 1)
Đề bài: Mỗi bình/cốc sau chứa bao nhiêu mi-li-lít nước?
(Học sinh quan sát vạch chia dung tích trên bề mặt các cốc, bình trong sách giáo khoa để đọc số đo chính xác)
Hướng dẫn giải step-by-step:
- Bước 1: Quan sát mực nước đang chạm đến vạch ghi số bao nhiêu trên thân cốc/bình.
- Bước 2: Đọc kèm theo đơn vị mi-li-lít (ml).
Đáp án chi tiết:
- Cốc A: Mực nước ở vạch 200 ml. Vậy Cốc A chứa 200 ml nước.
- Cốc B: Mực nước ở vạch 500 ml. Vậy Cốc B chứa 500 ml nước.
- Bình C: Mực nước ở vạch 1000 ml. Vậy Bình C chứa 1000 ml (hay 1 l) nước.
Bài 2 (Trang 86 – SGK Toán 3 Tập 1)
a) Số?
1 l = ? ml
1000 ml = ? l
b) Tính:
300 ml + 400 ml = ?
800 ml – 500 ml = ?
200 ml x 4 = ?
900 ml : 3 = ?
Hướng dẫn giải step-by-step:
![[CHÍNH HÃNG ĐỘC QUYỀN] Tẩy Tế Bào Chết Body Dove Chăm Da Sáng Mịn 280G](https://media.canva.com/1/image-placeholder.png)
💡 Gợi ý lựa chọn tốt nhất cho: Sản Phẩm Đề Xuất
Đang có chương trình ưu đãi và giảm giá độc quyền trên [CHÍNH HÃNG ĐỘC QUYỀN] Tẩy Tế Bào Chết Body Dove Chăm Da Sáng Mịn 280G. Khám phá ngay!
Xem Chi Tiết & Nhận Ưu Đãi →Câu a: Áp dụng kiến thức quy đổi đơn vị: 1 l = 1000 ml.
Câu b: Thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên như bình thường, sau đó ghi thêm đơn vị ml vào đằng sau kết quả tìm được.
Đáp án chi tiết:
a) Điền số:
- 1 l = 1000 ml
- 1000 ml = 1 l
b) Kết quả tính:
- 300 ml + 400 ml = 700 ml (vì 300 + 400 = 700)
- 800 ml – 500 ml = 300 ml (vì 800 – 500 = 300)
- 200 ml x 4 = 800 ml (vì 200 x 4 = 800)
- 900 ml : 3 = 300 ml (vì 900 : 3 = 300)
Bài 3 (Trang 86 – SGK Toán 3 Tập 1)
Đề bài: Trong phích có 1 l nước. Rót nước từ phích sang đầy 3 cốc, mỗi cốc chứa 250 ml nước. Hỏi trong phích còn lại bao nhiêu mi-li-lít nước?
Hướng dẫn giải step-by-step:
- Phân tích đề bài:
- Lượng nước ban đầu trong phích: 1 l (Cần đổi sang đơn vị mi-li-lít).
- Đã rót ra: 3 cốc, mỗi cốc 250 ml.
- Hỏi: Số mi-li-lít nước còn lại trong phích.
- Lập kế hoạch giải:
- Bước 1: Đổi 1 l sang mi-li-lít.
- Bước 2: Tìm tổng số mi-li-lít nước đã rót vào 3 cốc (lấy 250 ml nhân 3).
- Bước 3: Tìm số mi-li-lít nước còn lại bằng cách lấy lượng nước ban đầu trừ đi lượng nước đã rót.
Bài giải chuẩn xác để chép vào vở:
Đổi: 1 l = 1000 ml
Số mi-li-lít nước đã rót vào 3 cốc là:
250 x 3 = 750 (ml)
Trong phích còn lại số mi-li-lít nước là:
1000 – 750 = 250 (ml)
Đáp số: 250 ml nước.
III. LỜI KHUYÊN CỦA GIÁO VIÊN
Các em nhớ nhé, khi làm các bài toán có đơn vị đo dung tích mi-li-lít (ml):
- Luôn kiểm tra các số đo trong phép tính xem đã cùng đơn vị đo hay chưa. Nếu chưa cùng đơn vị (ví dụ vừa có l vừa có ml), các em phải đổi về cùng đơn vị ml trước khi tính toán.
- Đừng quên viết đơn vị ml ở danh số hoặc phép tính cuối cùng nhé!
Chúc các em học tập thật tốt và luôn yêu thích môn Toán!