Bộ đề kiểm tra giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 1 sách Kết nối tri thức có đáp án

Chào mừng ba mẹ và các con đến với buổi ôn tập Tiếng Việt lớp 1!

Chào các bậc phụ huynh và các con học sinh yêu quý!

Cô rất vui được đồng hành cùng ba mẹ và các con trong hành trình khám phá thế giới Tiếng Việt thật diệu kỳ. Sắp tới, các con sẽ có bài kiểm tra giữa kì 1 môn Tiếng Việt. Đây là cơ hội để các con ôn lại và thể hiện những kiến thức, kĩ năng mà mình đã học được trong những tuần đầu tiên theo bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”.

Bài hướng dẫn này sẽ giúp ba mẹ và các con ôn tập một cách hiệu quả, nắm vững kiến thức và tự tin làm bài kiểm tra đạt kết quả tốt nhất. Chúng ta cùng bắt đầu nhé!

Phần 1: Kiến thức trọng tâm cần ôn tập theo sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”

Để chuẩn bị tốt nhất cho bài kiểm tra, ba mẹ hãy giúp con ôn lại các nội dung chính đã học từ đầu năm đến nay:

1. Các chữ cái đã học (âm và tên gọi)

• Các chữ cái nguyên âm: a, o, ô, ơ, e, ê, i, u, ư, y.
• Các chữ cái phụ âm: b, c, d, đ, g, h, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, x.

Hướng dẫn phụ huynh: Ba mẹ hãy giúp con nhận diện mặt chữ, đọc đúng âm của từng chữ cái. Đặc biệt chú ý phân biệt các chữ cái dễ nhầm lẫn như b – d, o – ô – ơ, e – ê.

2. Các tiếng và từ ngữ đơn giản

• Ghép âm đầu với âm chính: Ví dụ: ba, bo, be, bi, bu, bơ; ca, co, cu; đa, đo, đi, đu, đò; ga, go, ghi…
• Các từ có 1-2 tiếng: Ví dụ: ba, mẹ, bé, bế, cá, cỏ, cờ, đi, đá, đò, lá, lê, na, ni, ta, ti, tô, tủ, xe, xì, hổ, hà, ly, bi, mi, nơ…

Hướng dẫn phụ huynh: Ba mẹ giúp con đọc trơn các tiếng, từ đã học; Ghép vần đúng, không đánh vần lại khi đã đọc được. Hãy dùng tranh ảnh hoặc vật thật để con hiểu nghĩa các từ đơn giản.

3. Các câu ngắn

• Các câu có 2-3 tiếng: Ví dụ: Ba bế bé. Mẹ đi chợ.
• Các câu có 4-5 tiếng: Ví dụ: Bé Ly tô cá. Ba cho bé ô tô.

Hướng dẫn phụ huynh: Ba mẹ giúp con đọc trôi chảy các câu ngắn; Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ và hiểu nội dung câu. Có thể hỏi con “Ai bế bé?”, “Ba cho bé cái gì?” để kiểm tra khả năng hiểu của con.

Phần 2: Hướng dẫn làm bài kiểm tra (Đề mẫu và gợi ý cách làm)

Một bài kiểm tra giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 1 theo sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” thường có 2 phần chính: Đọc và Viết.

Phần A: Đọc (10 điểm)

1. Đọc thành tiếng (6 điểm)

Đây là phần quan trọng để đánh giá khả năng đọc chữ, đọc tiếng, từ và câu của các con. Ba mẹ hãy cho con luyện đọc thường xuyên các bài đã học trong sách giáo khoa, đặc biệt là các bài từ tuần 1 đến tuần 9.

Yêu cầu:

• Đọc đúng các chữ cái, tiếng, từ, câu ngắn.
• Đọc trôi chảy, lưu loát (không đánh vần lại).
• Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ (khi đọc câu).
• Đọc đủ âm, đúng thanh điệu.

Gợi ý ngữ liệu đọc: (Thường là một đoạn văn ngắn khoảng 2-3 câu hoặc một số từ đơn lẻ đã học trong sách)

Ví dụ 1: Đọc các tiếng sau:

ba, mẹ, bé, cá, bò, lê, na, ti, tô, tủ, xô, bế

Ví dụ 2: Đọc đoạn văn sau:

Mẹ cho bé cá. Ba bế bé. Bé rất vui.

Hướng dẫn phụ huynh:

1. Cho con đọc từng tiếng một. Nếu con đọc sai, ba mẹ nhắc con đọc lại đúng và sửa âm, sửa thanh.
2. Sau đó, cho con đọc trôi chảy cả câu.
3. Khuyến khích con đọc to, rõ ràng và tự tin, không sợ sai.

2. Đọc hiểu (4 điểm)

Phần này thường kiểm tra khả năng nhận diện chữ cái, tiếng, từ hoặc hiểu ý nghĩa đơn giản của câu thông qua việc nối, khoanh tròn, điền từ hoặc trả lời câu hỏi đơn giản.

Dạng bài tập mẫu 1: Nối chữ cái/tiếng với tranh vẽ phù hợp.

Bài tập: Nối chữ cái/tiếng với tranh vẽ phù hợp:

a	(Hình ảnh quả táo)
cá	(Hình ảnh con cá)
bò	(Hình ảnh con bò)

Đáp án chuẩn xác:

• a nối với (Hình ảnh quả táo)
• cá nối với (Hình ảnh con cá)
• bò nối với (Hình ảnh con bò)

Hướng dẫn phụ huynh:

1. Yêu cầu con đọc to chữ cái/tiếng bên trái.
2. Cho con quan sát tranh bên phải và đọc tên vật trong tranh.
3. Hướng dẫn con nối sao cho đúng chữ cái/tiếng với vật bắt đầu bằng âm đó, hoặc chữ cái/tiếng đó là tên của vật.

Dạng bài tập mẫu 2: Khoanh tròn tiếng/từ đúng với tranh.

Bài tập: Khoanh tròn tiếng/từ đúng với tranh vẽ.

(Hình ảnh con cá)

• cá
• cò
• cọ

(Hình ảnh quả lê)

• lá
• lê
• li

Đáp án chuẩn xác:

• (Hình ảnh con cá): cá
• (Hình ảnh quả lê): lê

Hướng dẫn phụ huynh:

1. Cho con đọc tên vật trong tranh.
2. Yêu cầu con đọc các lựa chọn tiếng/từ bên dưới.
3. Hướng dẫn con khoanh tròn vào tiếng/từ mà con vừa đọc khớp với tên vật trong tranh.

Dạng bài tập mẫu 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành câu.

Bài tập: Điền từ thích hợp vào chỗ trống.

Mẹ cho bé _________ . (cá / cò)

Ba __________ bé. (bế / bê)

Đáp án chuẩn xác:

Mẹ cho bé cá .

Ba bế bé.

Hướng dẫn phụ huynh:

1. Cho con đọc câu có chỗ trống và các từ gợi ý.
2. Yêu cầu con chọn từ có nghĩa phù hợp để điền vào chỗ trống, tạo thành câu có nghĩa.
3. Khuyến khích con đọc lại cả câu sau khi điền để kiểm tra.

Phần B: Viết (10 điểm)

Phần này đánh giá khả năng viết chữ cái, tiếng, từ và câu của các con theo mẫu hoặc nghe viết.

1. Viết chữ cái, tiếng, từ (4 điểm)

Yêu cầu:

• Viết đúng hình dáng, độ cao, độ rộng của chữ cái.
• Nối chữ đúng quy tắc (khi viết tiếng, từ).
• Viết đúng li, đúng dòng, nét chữ rõ ràng.

Bài tập mẫu: Viết các chữ sau vào vở ô li:

1. Viết chữ cái: o, a, b, l, m
2. Viết tiếng: ba, mẹ, cá

Hướng dẫn phụ huynh:

1. Yêu cầu con viết từng chữ cái, tiếng, từ đã học theo mẫu trong vở Tập viết hoặc theo mẫu ba mẹ đã viết.
2. Luôn nhắc nhở con tư thế ngồi đúng, cách cầm bút của con.
3. Kiểm tra xem con đã viết đúng nét, đúng độ cao, độ rộng, đúng vị trí trên dòng kẻ (kết hợp các bài trong vở tập viết sách Kết nối tri thức).
4. Nếu con viết chưa đẹp, ba mẹ có thể chấm mẫu hoặc dùng bút chì viết mờ để con tô theo, giúp con quen tay.

2. Viết chính tả (Nghe – Viết hoặc Tập chép) (6 điểm)

Phần này có thể là nghe đọc và viết lại (nghe – viết) hoặc nhìn mẫu và viết lại (tập chép). Thường thì lớp 1 sẽ là tập chép hoặc nghe viết các từ, câu rất ngắn.

Yêu cầu:

• Viết đúng tiếng, từ, câu được đọc/chép.
• Viết hoa chữ cái đầu câu và đặt dấu chấm cuối câu (nếu là viết câu).
• Trình bày sạch sẽ, rõ ràng.

Bài tập mẫu: (Nghe – Viết hoặc Tập chép)

Viết các từ sau:

ba

mẹ

cá

Viết câu sau:

Ba bế bé.

Mẹ cho bé cá.

Đáp án chuẩn xác:

• ba
• mẹ
• cá

• Ba bế bé.
• Mẹ cho bé cá.

Hướng dẫn phụ huynh:

1. Nếu là nghe – viết: Ba mẹ đọc từng tiếng/từ/câu một cách rõ ràng, chậm rãi để con nghe và viết lại. Đọc mỗi tiếng/từ 2 lần, mỗi câu 2-3 lần để con ghi nhớ và kịp viết.
2. Nếu là tập chép: Cho con quan sát mẫu đã viết sẵn và yêu cầu con chép lại từng chữ, từng tiếng, từng từ, từng câu.
3. Nhắc con viết hoa chữ cái đầu câu và đặt dấu chấm cuối câu cho đúng quy tắc.
4. Sau khi con viết xong, ba mẹ cùng con dò lại bài để sửa lỗi (nếu có) và hướng dẫn con tự sửa lỗi.

Phần 3: Lời khuyên dành cho phụ huynh và học sinh để học tập hiệu quả

• Ôn tập đều đặn mỗi ngày: Mỗi ngày dành khoảng 15-20 phút để ôn lại các chữ cái, tiếng, từ, câu đã học. “Mưa dầm thấm lâu” sẽ hiệu quả hơn việc học dồn dập.
• Tạo môi trường học tập vui vẻ: Học mà chơi, chơi mà học giúp con hứng thú hơn. Ba mẹ có thể dùng thẻ chữ, trò chơi ghép chữ, đọc truyện tranh đơn giản cùng con.
• Động viên, khen ngợi kịp thời: Mỗi khi con có tiến bộ, dù là nhỏ nhất, ba mẹ hãy khen ngợi để con có thêm động lực và niềm vui trong học tập.
• Không gây áp lực: Lớp 1 là giai đoạn đầu tiên và rất quan trọng để hình thành tình yêu với việc học. Hãy kiên nhẫn và đồng hành cùng con, đừng quá đặt nặng điểm số.
• Tham khảo sách giáo khoa và vở bài tập: Luôn bám sát sách giáo khoa “Tiếng Việt 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống” và các bài tập trong vở bài tập để ôn tập đúng trọng tâm và đúng ngữ liệu.

Chúc ba mẹ và các con có một kì ôn tập thật hiệu quả và đạt kết quả cao trong bài kiểm tra giữa kì 1 nhé! Cô tin các con sẽ làm rất tốt vì các con rất chăm chỉ và đáng yêu!