🔍 Tìm kiếm thông tin tại khu vực Đà Nẵng:




HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI TẬP TIẾNG VIỆT 4 – BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

BÀI 13: CON VẸT XANH (TẬP 1)

Chào các em học sinh và quý phụ huynh! Cô là giáo viên Tiểu học. Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn chi tiết từng bước soạn bài và giải các bài tập trong Bài 13: Con vẹt xanh thuộc chương trình Tiếng Việt 4 sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Các em hãy đọc kỹ và chép lại đầy đủ vào vở nhé!

—

I. ĐỌC: CON VẸT XANH

1. Khởi động (Trang 56 SGK Tiếng Việt 4, Tập 1)

Câu hỏi: Trao đổi với bạn: Em thích nuôi con vật nào nhất? Vì sao?

Gợi ý trả lời:

Em thích nuôi một chú chó con nhất. Vì chú chó rất trung thành, thông minh, biết trông nhà và luôn mừng rỡ chạy ra đón em mỗi khi em đi học về.

2. Trả lời câu hỏi đọc hiểu (Trang 57 SGK Tiếng Việt 4, Tập 1)

Câu 1: Anh đã làm gì khi phát hiện ra con vẹt xanh ở ngoài vườn?

Trả lời: Khi phát hiện ra con vẹt xanh ở ngoài vườn, Anh đã tìm cách dụ nó vào lồng bằng những hạt ngô non và đóng cửa lồng lại để giữ con vẹt nuôi trong nhà.

Câu 2: Anh dạy con vẹt nói như thế nào?

Trả lời: Anh rất kiên nhẫn dạy con vẹt tập nói mỗi ngày. Tuy nhiên, đôi lúc vẹt không chịu nói hoặc bắt chước chưa đúng, Anh lại gắt lên: “Con vẹt ngốc!”.

Câu 3: Điều gì xảy ra khiến Anh cảm thấy giật mình và hối hận?

Trả lời: Khi em Tuấn vô tình làm rơi chiếc cốc vỡ, Anh đã gắt gỏng mắng em. Ngay lúc đó, con vẹt xanh trong lồng lặp lại đúng câu Anh vừa nói: “Con vẹt ngốc!”. Anh giật mình nhận ra mình đã gieo những lời nói không hay vào trí nhớ của vẹt và đã đối xử không tốt, thiếu kiên nhẫn với chính em trai mình.

Câu 4: Theo em, bài học Anh rút ra được từ câu chuyện này là gì?

Trả lời: Bài học Anh rút ra là: Cần phải luôn nhẫn nại, dịu dàng trong lời ăn tiếng nói và cách ứng xử với những người xung quanh cũng như đối với các con vật nuôi, không nên nóng giận, gắt gỏng.

* Nội dung chính của bài đọc: Câu chuyện “Con vẹt xanh” khuyên chúng ta cần phải giữ thái độ ôn hòa, nói lời hay ý đẹp và biết nhẫn nại, yêu thương em nhỏ cũng như các loài vật xung quanh.

—

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ

Bài 1 (Trang 57 SGK Tiếng Việt 4, Tập 1)

Đề bài: Tìm động từ trong các câu sau:

a) Anh dụ con vẹt vào lồng.

b) Vẹt bắt chước tiếng người rất nhanh.

c) Em Tuấn nhìn Anh với ánh mắt ngơ ngác.

Trả lời:

Xay tỏi cầm tay, Máy xay mini đa năng 3 lưỡi dao kéo tay, xay tỏi ớt hành, xay rau củ quả

💡 Gợi ý lựa chọn tốt nhất cho: Sản Phẩm Đề Xuất

Đang có chương trình ưu đãi và giảm giá độc quyền trên Xay tỏi cầm tay, Máy xay mini đa năng 3 lưỡi dao kéo tay, xay tỏi ớt hành, xay rau củ quả. Khám phá ngay!

Xem Chi Tiết & Nhận Ưu Đãi →

  • Các động từ trong câu a: dụ.
  • Các động từ trong câu b: bắt chước.
  • Các động từ trong câu c: nhìn.

Bài 2 (Trang 58 SGK Tiếng Việt 4, Tập 1)

Đề bài: Chọn động từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn thành đoạn văn (bay, hót, đậu, tìm, tỏa):

Trả lời:

Mỗi buổi sáng, khi mặt trời vừa mọc, những chú chim lại bay đến vườn nhà em. Chúng đậu trên những cành cây cao, cất tiếng hót líu lo. Mùi hương hoa hồng tỏa ngào ngạt khắp không gian. Mấy chú sâu mải mê tìm thức ăn dưới những chiếc lá xanh.

Bài 3 (Trang 58 SGK Tiếng Việt 4, Tập 1)

Đề bài: Đặt 1 – 2 câu có chứa động từ chỉ hoạt động của em ở trường.

Trả lời mẫu:

  • Trong giờ ra ra chơi, em cùng các bạn đọc sách ở thư viện.
  • Em luôn chú ý lắng nghe cô giáo giảng bài trên lớp.

—

III. VIẾT: MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN THUẬT LẠI MỘT SỰ VIỆC

1. Tìm hiểu đoạn mở bài (Trang 58 SGK Tiếng Việt 4, Tập 1)

Câu hỏi: Đọc hai đoạn mở bài dưới đây và cho biết điểm khác nhau giữa hai cách mở bài đó.

Mở bài 1: Trường em vừa tổ chức buổi tổng vệ sinh toàn trường vào thứ Sáu tuần trước.

Mở bài 2: Chủ tịch Hồ Chí Minh từng dạy: “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ/ Tùy theo sức của mình”. Tấm gương của Bác luôn là động lực để học sinh chúng em hăng hái tham gia các hoạt động tập thể. Thứ Sáu tuần trước, trường em đã tổ chức một buổi tổng vệ sinh rất ý nghĩa.

Trả lời:

  • Mở bài 1 (Mở bài trực tiếp): Giới thiệu ngay vào sự việc (buổi tổng vệ sinh) mà không qua lời dẫn dắt nào.
  • Mở bài 2 (Mở bài gián tiếp): Dẫn dắt từ lời dạy của Bác Hồ rồi mới giới thiệu đến sự việc (buổi tổng vệ sinh).

2. Tìm hiểu đoạn kết bài (Trang 59 SGK Tiếng Việt 4, Tập 1)

Câu hỏi: Đọc hai đoạn kết bài dưới đây và nhận xét về điểm khác nhau giữa hai cách kết bài.

Trả lời:

  • Kết bài không mở rộng: Chỉ kết thúc sự việc, nêu suy nghĩ hoặc cảm xúc ngắn gọn trực tiếp về sự việc đó.
  • Kết bài mở rộng: Sau khi nêu kết thúc sự việc, còn bình luận thêm, mở rộng vấn đề, đưa ra bài học hoặc lời hứa hẹn cho tương lai.

3. Luyện tập vận dụng (Trang 59 SGK Tiếng Việt 4, Tập 1)

Đề bài: Viết đoạn mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm mà em ấn tượng nhất.

Gợi ý bài làm:

a) Đoạn mở bài gián tiếp:

“Tuổi thơ của mỗi người học sinh đều gắn liền với những kỉ niệm đẹp dưới mái trường thân yêu. Trong số những hoạt động ngoại khóa mà trường em đã tổ chức, chuyến đi thăm nông trại giáo dục tuần trước là chuyến đi để lại trong em nhiều cảm xúc và ấn tượng sâu sắc nhất.”

b) Đoạn kết bài mở rộng:

“Chuyến trải nghiệm tại nông trại kết thúc để lại trong lòng em niềm vui khó tả. Nhờ có chuyến đi này, em không chỉ hiểu thêm về công việc vất vả của các bác nông dân mà còn biết yêu thương, trân trọng từng hạt gạo, nhành rau. Em tự hứa sẽ chăm chỉ học tập thật tốt để sau này có thể đóng góp sức mình xây dựng quê hương ngày càng giàu đẹp.”

—

Chúc các em học sinh học tốt bài Con vẹt xanh và đạt điểm cao trong môn Tiếng Việt 4!