HƯỚNG DẪN HỌC VÀ GIẢI BÀI TẬP ĐẠO ĐỨC 1 – BÀI 6: TỰ GIÁC LÀM VIỆC CỦA MÌNH
Chào các bậc phụ huynh và các em học sinh thân yêu! Tôi là giáo viên tiểu học. Hôm nay, tôi sẽ đồng hành cùng phụ huynh để hướng dẫn các con học sinh Lớp 1 học tốt Bài 6: Tự giác làm việc của mình thuộc bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống”. Bài học này sẽ giúp các con nhận biết được những việc mình cần tự giác làm, hiểu được ý nghĩa của tính tự giác và từng bước hình thành thói quen tự lập ngay từ khi còn nhỏ.
1. Hoạt động Khởi động (Tạo hứng thú và dẫn dắt bài học)
Mục tiêu của hoạt động này là giúp học sinh bước đầu nhận diện được thế nào là tự giác qua hình ảnh hoặc bài hát gần gũi.
Cách thực hiện cùng con tại nhà:
- Phụ huynh mở cho con nghe hoặc cùng hát bài hát “Mẹ ơi tại sao” hoặc trò chuyện nhẹ nhàng về các hoạt động buổi sáng của con.
- Đặt câu hỏi tương tác: “Mỗi sáng ngủ dậy, ai là người gấp chăn màn hay chuẩn bị quần áo cho con?”
- Dẫn dắt: Nếu con tự làm những việc đó mà không đợi bố mẹ nhắc thì con chính là một bé ngoan biết “tự giác làm việc của mình”. Hôm nay chúng mình sẽ cùng học bài này nhé!
2. Hoạt động Khám phá (Tìm hiểu kiến thức mới)
Hoạt động 1: Quan sát tranh và tìm hiểu những việc cần tự giác làm
Phụ huynh hướng dẫn con mở SGK Đạo đức 1 (trang 28, 29), quan sát kỹ từng bức tranh và đặt câu hỏi gợi mở:
- Tranh 1 (Bạn nhỏ ngủ dậy tự gấp chăn): Bạn nhỏ đang làm gì sau khi ngủ dậy? -> Gợi ý đáp án: Bạn nhỏ đang tự giác gấp chăn màn gọn gàng.
- Tranh 2 (Bạn nhỏ tự chuẩn bị sách vở): Trước khi đi học, bạn nhỏ làm gì? -> Gợi ý đáp án: Bạn tự xếp sách vở và đồ dùng học tập vào cặp sách.
- Tranh 3 (Bạn nhỏ cất đồ chơi): Sau khi chơi xong, bạn nhỏ làm gì? -> Gợi ý đáp án: Bạn tự dọn dẹp và cất đồ chơi ngăn nắp vào tủ.
- Tranh 4 (Bạn nhỏ tự vệ sinh cá nhân): Bạn nhỏ đang tự làm việc gì? -> Gợi ý đáp án: Bạn nhỏ tự giác đánh răng, rửa mặt.
Tóm tắt kiến thức cho con: Những việc như gấp chăn, xếp sách vở, dọn đồ chơi, vệ sinh cá nhân là công việc của chính các con. Các con cần tự mình thực hiện mà không cần đợi người lớn nhắc nhở.
Hoạt động 2: Thảo luận “Vì sao em phải tự giác làm việc của mình?”
Phụ huynh hỏi con: “Theo con, khi con tự giác làm việc của mình thì bố mẹ sẽ cảm thấy như thế nào? Con sẽ nhận được điều gì?”
![[Không Ố Vàng] Ốp Lưng iPhone Trong Suốt TORRAS Bảo Hành Kèm Bảo Vệ Camera 17 Pro Max 15 16 14 13 12 11 Plus Air](https://media.canva.com/1/image-placeholder.png)
💡 Gợi ý lựa chọn tốt nhất cho: Sản Phẩm Đề Xuất
Đang có chương trình ưu đãi và giảm giá độc quyền trên [Không Ố Vàng] Ốp Lưng iPhone Trong Suốt TORRAS Bảo Hành Kèm Bảo Vệ Camera 17 Pro Max 15 16 14 13 12 11 Plus Air. Khám phá ngay!
Xem Chi Tiết & Nhận Ưu Đãi →Gợi ý đáp án chuẩn cho học sinh lớp 1:
- Tự giác làm việc giúp con hoàn thành công việc nhanh hơn và tiến bộ mỗi ngày.
- Bố mẹ, thầy cô đỡ vất vả và sẽ rất vui lòng, tự hào về con.
- Con sẽ được mọi người yêu mến và khen ngợi là bé ngoan, tự lập.
3. Hoạt động Luyện tập (Thực hành và xử lý tình huống)
Bài tập 1: Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào? Vì sao?
Phụ huynh hướng dẫn con quan sát tranh ở trang 30 và đưa ra nhận xét:
- Tranh 1 (Bạn nhỏ ngồi chơi để mẹ dọn đồ đạc): Em KHÔNG ĐỒNG TÌNH. Vì bạn chưa tự giác dọn dẹp đồ của mình, khiến mẹ vất vả.
- Tranh 2 (Bạn nhỏ tự ngồi vào bàn học tập đúng giờ): Em ĐỒNG TÌNH. Vì bạn rất tự giác, biết chủ động học tập không cần ai nhắc.
- Tranh 3 (Bạn nhỏ tự giác thu dọn bát đĩa sau ăn): Em ĐỒNG TÌNH. Vì bạn biết tự phục vụ và giúp đỡ gia đình.
Bài tập 2: Xử lý tình huống thực tế
Tình huống: Mẹ đang bận nấu ăn dưới bếp, đồ chơi của con đang bày ra khắp sàn nhà. Con chuẩn bị đến giờ xem hoạt hình. Con sẽ làm gì?
Hướng dẫn đáp án cho con: Em sẽ chủ động thu dọn đồ chơi cất vào đúng nơi quy định trước, sau đó mới xin phép mẹ xem phim hoạt hình. Em không đợi mẹ nấu ăn xong rồi nhắc nhở mới làm.
4. Hoạt động Vận dụng (Rèn luyện thói quen hằng ngày)
Để bài học đi vào đời sống, phụ huynh hãy đồng hành cùng con thực hiện các bước sau:
- Kể tên việc đã làm: Cho con tự kể 3 việc con đã tự giác làm được trong tuần qua ở nhà và ở trường.
- Lập bảng “Bé tự giác”: Phụ huynh cùng con dán một bảng theo dõi nho nhỏ trên góc học tập. Mỗi lần con tự giác (gấp chăn, học bài, cất đồ chơi…), phụ huynh thưởng cho con 1 ngôi sao hoặc dán sticker.
- Nhắc nhở nhẹ nhàng: Khi thấy con quên, thay vì làm hộ, phụ huynh hãy hỏi: “Bây giờ là mấy giờ rồi nhỉ? Việc gì con cần tự giác làm lúc này?” để con tự nhớ và làm.
5. Thông điệp bài học (Lời khuyên)
Phụ huynh cùng con đọc thuộc lòng bài thơ ngắn gọn trong SGK Kết nối tri thức để khắc sâu ghi nhớ:
“Việc của mình tự làm
Không đợi ai nhắc nhở
Thế mới là bé ngoan
Được mọi người yêu mến.”
Chúc các phụ huynh và các em học sinh có những giờ học tập thật bổ ích và hiệu quả cùng bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống!