🔍 Tìm kiếm thông tin tại khu vực Đà Nẵng:




Hướng Dẫn Giải Bài Tập SGK Tin Học Lớp 3 – Bài 11: Xem Tin Tức Và Giải Trí Trên Internet

Chào các em học sinh thân yêu và các bậc phụ huynh! Cô rất vui được đồng hành cùng các em trong bài học hôm nay. Để giúp các em nắm vững kiến thức và hoàn thành tốt bài tập trong sách giáo khoa Tin học lớp 3 – Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, cô đã soạn sẵn lời giải chi tiết, chuẩn xác và dễ hiểu nhất cho Bài 11: Xem tin tức và giải trí trên internet. Các em hãy cùng theo dõi và thực hiện từng bước nhé!


I. PHẦN KHỞI ĐỘNG (Trang 50)

Câu hỏi: Bạn Minh muốn xem lại chương trình “Hè vui khỏe” trên ti vi, còn bạn An muốn đọc báo “Thiếu niên Tiền phong”. Nhờ có kết nối Internet, hai bạn có thể thực hiện được mong muốn của mình không?

Hướng dẫn trả lời:

Đáp án: Có. Nhờ có kết nối Internet, cả hai bạn Minh và An đều có thể thực hiện được mong muốn của mình một cách dễ dàng trên máy tính hoặc điện thoại thông minh.

  • Bạn Minh có thể vào trang web xem truyền hình (như VTVGo, YouTube) để xem lại chương trình “Hè vui khỏe”.
  • Bạn An có thể truy cập vào trang web của báo Thiếu niên Tiền phong (thieunien.vn) để đọc báo điện tử.

II. PHẦN KHÁM PHÁ

1. Xem tin tức trên Internet (Trang 50 – 51)

Hoạt động 1: Xem tin tức

Câu hỏi: Em hãy kể tên những loại tin tức mà em và người thân có thể xem được trên Internet?

Hướng dẫn trả lời:

Trên Internet có rất nhiều loại tin tức phong phú, em và gia đình có thể xem:

  • Tin tức dự báo thời tiết: Biết nhiệt độ, thời tiết hôm nay và những ngày tới.
  • Tin tức giáo dục và học tập: Các thông tin về trường học, cuộc thi thiếu nhi, bài giảng trực tuyến.
  • Tin tức thời sự, xã hội: Sự kiện nổi bật trong nước và trên thế giới.
  • Tin tức thể thao, giải trí: Kết quả các trận bóng đá, sự kiện văn hóa.

2. Giải trí trên Internet (Trang 51)

Hoạt động 2: Các hình thức giải trí

Câu hỏi: Em thường giải trí bằng những hình thức nào trên Internet?

Hướng dẫn trả lời:

Một số hình thức giải trí phổ biến và bổ ích trên Internet dành cho lứa tuổi học sinh bao gồm:

  • Nghe các bài hát thiếu nhi vui tươi.
  • Xem phim hoạt hình, các chương trình thế giới động vật.
  • Đọc truyện tranh, đọc báo nhi đồng điện tử.
  • Chơi các trò chơi toán học, tiếng Anh hoặc trò chơi rèn luyện trí tuệ (Violympic, IOE,…).

3. Lựa chọn nội dung phù hợp (Trang 52)

Hoạt động 3: Lựa chọn nội dung an toàn, phù hợp

Câu hỏi: Khi sử dụng Internet để xem tin tức và giải trí, em cần lưu ý điều gì để đảm bảo an toàn và phù hợp với lứa tuổi?

Hướng dẫn trả lời:

Ghi nhớ quan trọng: Em cần chú ý các điều sau:

  1. Chỉ xem các nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu nhi (phim hoạt hình thiếu nhi, ca nhạc thiếu nhi, sách báo học đường).
  2. Không xem các chương trình bạo lực, phim ảnh người lớn hoặc trò chơi có tính chất giật gân, sợ hãi.
  3. Xin phép cha mẹ hoặc thầy cô trước khi truy cập vào một trang web mới.
  4. Không sử dụng máy tính/Internet quá lâu (mỗi lần không quá 30 phút để bảo vệ mắt và sức khỏe).

III. PHẦN LUYỆN TẬP (Trang 52 – 53)

Câu 1 (Trang 52): Internet có thể giúp em làm những việc nào sau đây?

A. Xem dự báo thời tiết.

VPBank - Vay Tín chấp

💡 Gợi ý lựa chọn tốt nhất cho: Sản Phẩm Đề Xuất

Đang có chương trình ưu đãi và giảm giá độc quyền trên VPBank - Vay Tín chấp. Khám phá ngay!

Xem Chi Tiết & Nhận Ưu Đãi →

B. Nghe các bài hát thiếu nhi.

C. Giặt quần áo, lau dọn nhà cửa.

D. Đọc báo Nhi Đồng.

Đáp án chuẩn xác: A, B, D

Giải thích: Internet giúp chúng ta truyền tải thông tin, xem thời tiết (A), nghe nhạc (B) và đọc báo (D). Việc giặt quần áo và lau nhà (C) là công việc tay chân thực tế, Internet không thể làm thay con người được.

Câu 2 (Trang 53): Hành vi nào sau đây là KHÔNG PHÙ HỢP khi sử dụng Internet?

A. Xem phim hoạt hình phù hợp với lứa tuổi.

B. Xem các video có nội dung bạo lực, rùng rợn.

C. Tự giác dừng xem Internet khi hết thời gian quy định của bố mẹ.

D. Xin phép người lớn trước khi xem một kênh video mới.

Đáp án chuẩn xác: B

Giải thích: Xem video bạo lực, rùng rợn sẽ ảnh hưởng xấu đến tâm lý và sự phát triển của học sinh tiểu học, do đó đây là hành vi không phù hợp.


IV. PHẦN VẬN DỤNG (Trang 53)

Câu hỏi: Em hãy cùng người thân truy cập vào một trang web để xem dự báo thời tiết hôm nay hoặc nghe một bài hát thiếu nhi mà em yêu thích. Hãy nêu các bước em đã thực hiện.

Hướng dẫn thực hành từng bước (Step-by-step):

Ví dụ: Tìm nghe bài hát “Trái Đất này là của chúng mình” trên YouTube với sự trợ giúp của bố mẹ.

  • Bước 1: Xin phép bố/mẹ cho phép sử dụng máy tính hoặc điện thoại có kết nối Internet.
  • Bước 2: Nháy chuột vào biểu tượng trình duyệt web (như Google Chrome hoặc Cốc Cốc) trên màn hình.
  • Bước 3: Gõ địa chỉ youtube.com vào ô địa chỉ và nhấn phím Enter.
  • Bước 4: Tại ô tìm kiếm của YouTube, gõ tên bài hát: “Trái Đất này là của chúng mình” rồi nhấn phím Enter.
  • Bước 5: Nháy chuột chọn video bài hát thiếu nhi phù hợp và cùng thưởng thức với người thân.
  • Bước 6: Tắt trình duyệt web và máy tính khi kết thúc bài hát theo đúng hẹn với bố mẹ.

V. BÀI TẬP CỦNG CỐ TỰ LUYỆN (Dành cho học sinh ôn tập tại nhà)

Bài tập 1: Điền từ thích hợp (thông tin, giải trí, phù hợp, thời gian) vào chỗ trống:

“Internet là kho …… vô cùng phong phú. Em có thể xem tin tức và …… trên Internet nhưng cần chọn nội dung …… với lứa tuổi và phân bổ …… hợp lý.”

Đáp án: 1. thông tin | 2. giải trí | 3. phù hợp | 4. thời gian

Bài tập 2: Đánh dấu X vào ô Đúng hoặc Sai cho các phát biểu sau:

  • 1. Học sinh lớp 3 có thể xem bất kỳ nội dung nào trên Internet mà không cần xin phép người lớn. -> SAI
  • 2. Đọc báo Nhi Đồng online giúp em mở rộng hiểu biết. -> ĐÚNG
  • 3. Chơi game trên Internet cả ngày không gây hại gì cho sức khỏe. -> SAI
  • 4. Dự báo thời tiết trên Internet giúp gia đình chuẩn bị trang phục phù hợp khi đi ra ngoài. -> ĐÚNG

Chúc các em học tập tốt và luôn là những người sử dụng Internet thông thái, an toàn nhé!