Soạn bài Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức – Bài 13: Bàn tay cô giáo (Trang 58, 59)
Chào các em học sinh và quý phụ huynh! Cô rất vui được đồng hành cùng các em trong chuỗi bài hướng dẫn học Tiếng Việt lớp 3 theo bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”. Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn chi tiết từng bước trả lời các câu hỏi và bài tập trong Bài 13: Bàn tay cô giáo (Trang 58 – 59, Tập 1). Các em hãy mở sách giáo khoa và cùng cô hoàn thành bài học thật chuẩn xác nhé!
I. Khởi động (Trang 58)
Đề bài: Trao đổi với bạn về những hình vẽ hoặc đồ vật em tự tay làm được.
Hướng dẫn giải: Các em làm việc theo cặp hoặc nhóm nhỏ, giới thiệu sản phẩm do chính tay mình tạo ra (ví dụ: con hạc giấy, bức tranh vẽ ngôi nhà, chiếc thuyền giấy…).
Mẫu trả lời:
- Mẫu 1: Tớ đã tự tay gấp một chiếc thuyền bằng giấy màu xanh. Tớ rất thích thả chiếc thuyền này vào chậu nước để nó nổi bồng bềnh.
- Mẫu 2: Cuối tuần qua, tớ đã tự vẽ và tô màu một bức tranh về gia đình em. Mẹ tớ đã khen tớ khéo tay và treo bức tranh đó ở phòng khách.
II. Đọc văn bản “Bàn tay cô giáo” (Trang 58)
Hướng dẫn đọc: Đọc trôi chảy, đúng nhịp bài thơ (nhịp 2/3 hoặc 3/2). Giọng đọc truyền cảm, thể hiện sự thán phục, yêu mến và tri ân đối với sự khéo léo của cô giáo.
III. Trả lời câu hỏi (Trang 59)
Câu 1 (Trang 59): Từ một tờ giấy trắng, cô giáo đã làm ra cái gì?
Hướng dẫn giải: Đọc kỹ khổ thơ đầu tiên để tìm câu trả lời.
Đáp án chuẩn: Từ một tờ giấy trắng, qua bàn tay khéo léo của cô giáo đã biến thành những làn sóng biển nhấp nhô bồng bềnh.
Câu 2 (Trang 59): Cô giáo làm gì với tờ giấy màu đỏ và tờ giấy màu xanh?
Hướng dẫn giải: Đọc khổ thơ thứ 2 và thứ 3 để tìm chi tiết.
Đáp án chuẩn:
- Tờ giấy màu đỏ: Cô cắt thành một mặt trời hồng tròn xôn tỏa ánh hào quang.
- Tờ giấy màu xanh: Cô gấp thành một chiếc thuyền thả nhấp nhô trên mặt sóng.
Câu 3 (Trang 59): Bức tranh cô giáo tạo ra được tả như thế nào trong bài thơ?
Hướng dẫn giải: Đọc khổ thơ thứ 4 để thấy toàn cảnh bức tranh hiện ra.
💡 Gợi ý lựa chọn tốt nhất cho: Sản Phẩm Đề Xuất
Đang có chương trình ưu đãi và giảm giá độc quyền trên Combo 12 Hộp 600 Chiếc Tăm Chỉ Nha Khoa Xỉa Răng, Vệ Sinh Sạch Sẽ Kẽ Răng Chân Nướu Chăm Sóc Răng Miệng HD66. Khám phá ngay!
Xem Chi Tiết & Nhận Ưu Đãi →Đáp án chuẩn: Bức tranh cô giáo tạo ra hiện lên vô cùng sống động và đẹp đẽ: Có biển rộng sông dài, có chiếc thuyền nhẹ nhàng trôi trên làn sóng xanh, và có mặt trời đỏ rực tỏa sáng ngập tràn không gian.
Câu 4 (Trang 59): Tìm những từ ngữ cho thấy sự khéo léo của cô giáo khi tạo ra bức tranh.
Hướng dẫn giải: Chú ý các từ ngữ chỉ thời gian diễn ra hoạt động và động tác của cô giáo.
Đáp án chuẩn: Những từ ngữ thể hiện sự khéo léo, nhanh nhẹn của cô giáo là: thoắt cái, cầm, dán, thả, biết bao diệu kỳ.
Câu 5 (Trang 59): Em cảm nhận được điều gì từ bài thơ “Bàn tay cô giáo”?
Hướng dẫn giải: Nêu suy nghĩ, tình cảm của em đối với cô giáo sau khi đọc bài thơ.
Đáp án chuẩn: Qua bài thơ, em cảm nhận được bàn tay cô giáo rất khéo léo, kỳ diệu như có phép thuật. Đồng thời, em thấy được tình yêu thương, sự chăm chút và sáng tạo của cô giáo dành cho các học sinh qua từng giờ học.
IV. Luyện tập theo văn bản đọc (Trang 59)
Câu 1 (Trang 59): Tìm các từ ngữ chỉ hoạt động của cô giáo trong bài thơ.
Hướng dẫn giải: Tìm các động từ miêu tả việc cô giáo làm với những tờ giấy màu.
Đáp án chuẩn: Các từ ngữ chỉ hoạt động của cô giáo trong bài thơ là: cho, cầm, dán, thả.
Câu 2 (Trang 59): Đặt 1 – 2 câu nói về việc em hoặc bạn em tự làm một đồ chơi hoặc một sản phẩm đơn giản.
Hướng dẫn giải: Cấu trúc câu gồm: Ai (Em/Bạn…) + Làm gì (gấp/cắt/vẽ…) + Sản phẩm gì.
Đáp án chuẩn:
- Em đã tự tay dán một chiếc thiệp hoa xinh xắn để tặng mẹ nhân ngày 20 tháng 10.
- Bạn Nam rất khéo tay, bạn ấy đã gấp được một chú cún con bằng giấy vô cùng đáng yêu.
V. Tổng kết bài học
Bài thơ “Bàn tay cô giáo” ca ngợi bàn tay khéo léo, sự sáng tạo và tấm lòng yêu thương học sinh của cô giáo. Bằng những tờ giấy màu đơn giản, cô đã mang đến cho các em một thế giới kỳ diệu và đầy màu sắc.
Chúc các em học tốt và luôn yêu thích môn Tiếng Việt nhé!