HƯỚNG DẪN DẠY CON HỌC BÀI 12: O o – C c (SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG)
Chào các bậc phụ huynh! Tôi là giáo viên tiểu học. Bài 12 trong chương trình Tiếng Việt lớp 1 bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” là bài học rất quan trọng, giúp các em học sinh nắm vững hai chữ cái mới: O o và C c, đồng thời luyện ghép tiếng có chứa thanh điệu. Dưới đây là phương pháp giảng dạy chi tiết từng bước (Step-by-step) chuẩn ngữ liệu SGK để phụ huynh dễ dàng hướng dẫn con tại nhà.
Bước 1: Khởi động và Nhận biết (Quan sát tranh)
Phụ huynh mở trang sách Bài 12 và hướng dẫn con quan sát bức tranh chủ đề:
- Hỏi con: Trong tranh con nhìn thấy những gì? (Gợi ý: Cò, bò, cỏ…).
- Đọc câu mẫu: Phụ huynh đọc mẫu câu ứng dụng trong tranh: “Bò có cỏ.”
- Nhấn mạnh: Đọc chậm và nhấn giọng ở các âm mới: “Bò có cỏ.”
- Giới thiệu bài: Hôm nay con sẽ học 2 âm mới là âm o và âm c.
Bước 2: Hướng dẫn Đánh vần và Tập đọc
1. Phát âm âm mới
- Âm o: Phụ huynh hướng dẫn con há rộng miệng, môi tròn để phát âm: “o”.
- Âm c: Phụ huynh hướng dẫn con phát âm là “cờ” (lưỡi chạm vòm miệng rồi bật ra).
2. Mô hình đánh vần tiếng mẫu (Tiếng “co”)
Phụ huynh hướng dẫn con phân tích cấu tạo tiếng “co”: Tiếng “co” gồm âm “c” đứng trước, âm “o” đứng sau.
- Cách đánh vần: cờ – o – co -> co
3. Luyện ghép tiếng và dấu thanh
Hướng dẫn con đánh vần các tiếng ứng dụng mở rộng có chứa dấu thanh đã học (thanh huyền, sắc, hỏi, nặng):
💡 Gợi ý lựa chọn tốt nhất cho: Sản Phẩm Đề Xuất
Đang có chương trình ưu đãi và giảm giá độc quyền trên Máy cạo râu Enchen Mini 6 lưỡi dao kép mỏng, chống nước IPX7, pin sử dụng đến 2 tháng - BH 12 tháng. Khám phá ngay!
Xem Chi Tiết & Nhận Ưu Đãi →- cờ – o – co – huyền – cò
- cờ – o – co – sắc – có
- cờ – o – co – hỏi – cỏ
- cờ – o – co – nặng – cọ
Lưu ý cho phụ huynh: Cho con đọc nhẩm đánh vần trong đầu trước, sau đó trơn tiếng ra ngoài: “cò”, “có”, “cỏ”, “cọ”.
4. Đọc từ ngữ và câu ứng dụng
- Đọc từ ngữ: con cò, cây cọ, thảm cỏ.
- Đọc câu ứng dụng: “Bò có cỏ.”
- Cách dạy đọc câu: Phụ huynh cho con tìm xem trong câu “Bò có cỏ”, tiếng nào chứa âm “o”, tiếng nào chứa âm “c”. Sau đó cho con đánh vần từng tiếng rồi đọc trơn cả câu.
Bước 3: Hướng dẫn Luyện viết chuẩn tọa độ
Phụ huynh chuẩn bị bảng con hoặc vở tập viết dòng kẻ 4 ly để hướng dẫn con:
1. Viết chữ “o”
- Đặc điểm: Cao 2 ly, rộng 1,5 ly, gồm 1 nét cong kín.
- Cách viết: Đặt bút dưới đường kẻ ngang 3 một chút, viết nét cong kín từ phải sang trái, dừng bút tại điểm xuất phát.
2. Viết chữ “c”
- Đặc điểm: Cao 2 ly, rộng 1,5 ly, gồm 1 nét cong hở phải.
- Cách viết: Đặt bút dưới đường kẻ ngang 3 một chút, viết nét cong hở phải, dừng bút ở giữa đường kẻ ngang 1 và 2.
3. Viết chữ ghi tiếng “co”
- Viết chữ c trước, từ điểm dừng bút của chữ c, rê bút viết tiếp chữ o sao cho lưng chữ o chạm nhẹ vào điểm dừng bút của chữ c.
Bước 4: Giải bài tập mẫu củng cố kiến thức
Phụ huynh cho con làm các dạng bài tập nhỏ sau để kiểm tra mức độ hiểu bài:
-
Bài tập 1: Nối chữ với hình thích hợp
Đề bài: Nối chữ “cò”, “cỏ”, “cọ” tương ứng với hình vẽ (Con cò, Bụi cỏ, Cây cọ).
Đáp án chuẩn:- Hình con cò -> Nối với chữ cò.
- Hình ngọn cỏ -> Nối với chữ cỏ.
- Hình cây cọ -> Nối với chữ cọ.
-
Bài tập 2: Tìm âm o và âm c trong các từ sau: “ca, co, cô, bò, cá”
Đáp án chuẩn:- Các từ chứa âm o: co, bò.
- Các từ chứa âm c: ca, co, cô, cá.
Lời khuyên dành cho phụ huynh:
Học sinh lớp 1 còn nhỏ nên rất dễ nhanh chán. Bố mẹ nên chia nhỏ thời gian luyện tập (khoảng 15 – 20 phút mỗi lần), khen ngợi ngay khi con đọc đúng hoặc viết đẹp chữ o, c. Đặt câu hỏi tương tác để giúp con ghi nhớ tự nhiên và hứng thú hơn với bài học.