HƯỚNG DẪN HỌC TẬP CHI TIẾT MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1
Bài 2: Ngôi nhà của em (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)
Chào các bậc phụ huynh! Tôi là giáo viên tiểu học. Hôm nay tôi sẽ hướng dẫn quý phụ huynh cách đồng hành cùng con học tốt Bài 2: Ngôi nhà của em trong sách SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 1, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này giúp các em nhận biết địa chỉ nhà, các khu vực trong nhà, đồ dùng sinh hoạt và biết cách giữ gìn nhà cửa sạch sẽ.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC GIÚP CON ĐẠT ĐƯỢC
- Kể được địa chỉ ngôi nhà của gia đình mình (xóm/đường, xã/phường, quận/huyện, tỉnh/thành phố).
- Nêu được tên các phòng (khu vực) trong nhà và các đồ dùng quen thuộc trong từng phòng.
- Nêu được tác dụng của các đồ dùng trong nhà.
- Biết thực hiện một số việc làm phù hợp với lứa tuổi để giữ cho ngôi nhà luôn sạch sẽ, gọn gàng.
II. HƯỚNG DẪN CHI TIẾT TỪNG BƯỚC DẠY CON TẠI NHÀ
Bước 1: Khởi động – Tạo hứng thú cho học sinh
Phụ huynh cho con hát bài hát “Nhà của tôi” (Sáng tác: Thu Hiền) hoặc đố con câu đố sau:
“Cái gì che nắng che mưa – Nơi gia đình đầm ấm sum vầy bên nhau?” (Đáp án: Ngôi nhà).
Bước 2: Hướng dẫn quan sát và tương tác bài học (SGK Trang 12 – 15)
Hoạt động 1: Giới thiệu về ngôi nhà của em
- Hỏi địa chỉ nhà: Phụ huynh hỏi con: “Con có biết nhà mình ở đâu không?”. Hướng dẫn con trả lời đầy đủ: Số nhà, tên đường/thôn/xóm, phường/xã, quận/huyện.
Ví dụ chuẩn: “Nhà em ở số nhà 15, đường Lê Lợi, phường Bến Nghé, Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh.” - Quan sát khung cảnh xung quanh: Phụ huynh cho con nhìn ra ngoài cửa sổ hoặc sân nhà và hỏi: “Xung quanh nhà mình có những gì?” (Có cây xanh, đường đi, nhà hàng xóm, cánh đồng,…).
Hoạt động 2: Nhận biết các phòng và đồ dùng trong nhà
Phụ huynh dẫn con đi tham quan từng góc trong chính ngôi nhà của mình (hoặc quan sát bức tranh trang 13 SGK) và hướng dẫn con đặt câu hỏi – trả lời từng bước:
- Phòng khách:
- Hỏi: Đây là phòng gì? Trong phòng có những đồ dùng nào?
- Trả lời mẫu: Đây là phòng khách. Có bộ bàn ghế sofa, tivi, quạt máy, quạt trần, bình hoa.
- Tác dụng: Phòng khách dùng để đón tiếp khách và cả nhà ngồi trò chuyện, xem tivi.
- Phòng ngủ:
- Hỏi: Phòng ngủ có những đồ vật gì? Dùng để làm gì?
- Trả lời mẫu: Có giường, chăn, gối, tủ quần áo, đèn ngủ, bàn học.
- Tác dụng: Dùng để nghỉ ngơi, ngủ và học tập.
- Phòng bếp (Khu vực nấu ăn):
- Hỏi: Trong bếp có những đồ dùng quen thuộc nào?
- Trả lời mẫu: Có bếp gas, tủ lạnh, nồi cơm điện, bát đĩa, bàn ăn.
- Tác dụng: Dùng để nấu nướng và cả nhà cùng ăn cơm.
- Phòng tắm và vệ sinh:
- Hỏi: Nơi đây có những gì và dùng để làm gì?
- Trả lời mẫu: Có vòi hoa sen, gương, bồn rửa mặt, bồn cầu, xà phòng, khăn mặt.
- Tác dụng: Dùng để tắm rửa, vệ sinh cá nhân.
Hoạt động 3: Giữ gìn ngôi nhà sạch sẽ, ngăn nắp
Phụ huynh cho con xem các bức hình trong SGK trang 14 – 15 hoặc quan sát thực tế phòng học của con:
- Phụ huynh so sánh 2 góc phòng: Một góc phòng bừa bộn và một góc phòng ngăn nắp. Hỏi con: “Con thích ở trong căn phòng nào hơn? Vì sao?”.
- Con sẽ trả lời: “Con thích căn phòng gọn gàng, sạch sẽ vì nhìn đẹp mắt, không có muỗi và dễ tìm đồ đạc.”
- Phụ huynh chốt lại bài học: Các việc con lớp 1 có thể tự làm để giúp nhà cửa sạch sẽ:
- Xếp gọn đồ chơi sau khi chơi xong.
- Xếp lại sách vở trên bàn học ngăn nắp.
- Gấp chăn gối sau khi ngủ dậy.
- Quét nhà, lau bàn ghế cùng bố mẹ.
- Tắt đèn, quạt khi đi ra khỏi phòng để tiết kiệm điện.
III. HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP VỞ BÀI TẬP (VBT) TN&XH BÀI 2
Dưới đây là đáp án chuẩn xác cho các dạng bài tập trong Vở bài tập Tự nhiên và Xã hội 1 – Bài 2:
Bài 1 (Trang 8 VBT): Nối đồ dùng ở cột A với phòng thích hợp ở cột B.
- Tivi, bộ bàn ghế uống nước -> Nối với Phòng khách.
- Giường ngủ, đèn ngủ -> Nối với Phòng ngủ.
- Xong nồi, bếp gas, tủ lạnh -> Nối với Phòng bếp.
- Khăn mặt, bồn rửa mặt, vòi hoa sen -> Nối với Phòng tắm.
Bài 2 (Trang 9 VBT): Đánh dấu (X) vào ô trống dưới bức tranh vẽ việc làm ĐÚNG để giữ nhà sạch gọn.
- Tranh 1: Bè bạn vút rác ra sàn nhà -> Không đánh dấu (Việc sai).
- Tranh 2: Bé xếp gọn gàng sách vở trên bàn học -> Đánh dấu (X).
- Tranh 3: Bé gấp chăn màng ngăn nắp sau khi dậy -> Đánh dấu (X).
- Tranh 4: Bé lau chùi bàn ghế giúp mẹ -> Đánh dấu (X).
IV. LỜI KHUYÊN CHO PHỤ HUYNH KHI DẠY CON
- Luôn kiên nhẫn, sử dụng câu hỏi gợi mở thay vì trả lời thay con.
- Học đi đôi với hành: Ngay sau bài học, hãy giao cho con những công việc nhà vừa sức như: tự thu dọn góc học tập, xếp dép guốc gọn gàng lên kệ.
- Khen ngợi, động viên kịp thời khi con tự giác làm sạch ngôi nhà của mình.